7 кл. історія України

Вітаю, любі семикласники на уроці з історії України.

Наші онлайн - зустрічі будуть відбуватись в ZOOM - конференції

Посилання постійне та незмінне 👇👇👇

https://us05web.zoom.us/j/6976588596?pwd=5dUdn0ZrvO0KnnZceP2aCbaxWpKOmY.1

Ідентифікатор конференцій: 697 658 8596

Код доступу: 55555

Будемо зустрічатись щовівторка 

7 - Б о 11.10
7 - А о 11.50

25.11.25 р. Офлайн

Тема: Культура Русі-України наприкінці X – у першій половині XI ст..

Запишіть число та тему уроку в зошиті.

Працюємо з параграфом 10-11 с. 70-77.

Заповнити таблицю в зошиті. 


Д/З завершити класну роботу.


18.11.25 р. Зустріч онлайн

Тема: Політичний устрій, суспільне та господарське життя Русі-України за доби розквіту (кінець Х – перша половина ХІ ст.) 

Налаштуйтесь на урок


Виконайте інтерактивну вправу на повторення. ОБОВ'ЯЗКОВЕ ВИКОНАННЯ. СКРИН НЕ НАДСИЛАТИ.

ВПРАВА ТУТ

Проаналізувати карту. Визначити, за якими маркерами можна зрозуміти, що на карті зображена Русь-Україна часів Володимира Великого та Ярослава Мудрого.



Запишіть число та тему уроку.

Працюєте з параграфом 9 с. 63-69

НАШ ПІДРУЧНИК 

Перегляньте відео


В зошит запишіть схему суспільного устрою Русі.


В зошит запишіть 

Господарство мало натуральний характер - селяни та ремісники виробляли все необхідне для себе у своїх господарствах.

Д/З 

1. Читати параграф 9 с. 63-69

Виконати тест після прочитання параграфа 👉 ТЕСТ ТУТ  

СКРИН НЕ НАДСИЛАТИ. Результати я бачу.

11.11.25 р. Офлайн

Тема: Русь-Україна за Ярослава Мудрого. “Руська правда”.

В зошиті запишіть число та тему уроку.

Працюєте з параграфом 8 с. 54-62

НАШ ПІДРУЧНИК

Коротка довідка про Ярослава Мудрого



Відео про Ярослава Мудрого

Покажіть на карті територію Русі-України за часів Ярослава Мудрого


Д/З
Читати параграф 10
Переглянути відео





28.10.25 р. Працюєте самостійно

Тема: Впровадження християнства

В зошиті запишіть число та тему уроку.

Коротка довідка про християнство ТУТ !!!

Працюєте з параграфом 7 с. 46-52

НАШ ПІДРУЧНИК











Перегляньте відео до теми


У зошиті коротко опишіть процес хрещення Русі Володимиром Великим (можна у вигляді схеми, малюнку,  плану).

Після опрацювання, виконайте інтерактивну вправу на закріплення  ВПРАВА ТУТ усно.

Завдання усно

Розгляньте монету із зображенням Володимира Великого. Що на монеті вказує, що це Володимир Великий та які епізоди його діяльності представлено в сюжетах монети.



Завдання у зошиті виконати письмово.

У вигляді схеми схарактеризувати зовнішню політику князя Володимира с. 49-50.

Класну роботу з конспектом надіслати в особисті, 0989925236

Д/З 
Читати параграф
7 с. 46-52

Надіслати конспект класної роботи


21.10.25 р. Офлайн

Тема: Князь Володимир Великий.

Зверніть увагу!!! Ми розпочинаємо вивчати новий хронологічний період в історії Русі-України, це - кінець Х (10) - І пол. ХІ (11) ст.

Перегляньте відео, виділіть ключові події з життя князя Володимира.



НАШ ПІДРУЧНИК  параграф 7 с.44-46

Запишіть число та тему уроку

У зошит запишіть роки правління князя, випишіть назви реформ, проведені за правління князя, запишіть їх суть, коротко.



Д/З
Читати параграф 7 с. 44-46, зробити записи у зошиті
Переглянути відео про князя Володимира
Для тих то не був на уроці, виконати вправу на закріплення. СКРИН НЕ НАДСИЛАТИ



13.10.25 р. Зустріч онлайн

Тема: Діагностувальна робота № 1 з теми "Становлення Русі-України"

Завдання тут


07.10.25 р. Офлайн

Тема: Підготовка до діагностувальної роботи № 1

Виконайте завдання параграфа 6 с. 41-43 усно

Виконайте завдання онлайн тесту

ТЕСТ ТУТ

Підготуватись до діагностувальної роботи

Повторити 1-5 параграфи

НАШ ПІДРУЧНИК

30.09.25 р. Зустріч онлайн

Тема: Русь-Україна за Ольги та Святослава (середина – друга половина X ст.).

Кроки до виконання 

Записати число та тему уроку.

Продовжуємо заповнювати таблицю з попереднього уроку. Доповнюємо про Ольгу та Святослава.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДО УРОКУ

Можна переглянути відео



Переглянути параграф 5 с. 35-40

НАШ ПІДРУЧНИК

Надіслати продовження таблиці в особисті, 0989925236


23.09.25 

Тема: Становлення Русі-України за Олега та Ігоря (кінець IX – перша половина X ст.).

Кроки до виконання:

1. Записати число та тему уроку в зошит

2. Виконай вправу на повторення. Результат не надсилати.

Вправа 1

3. Опрацювати параграф 4 с. 28-33.

НАШ ПІДРУЧНИК

Переглянь інфографіки до теми. Запам'ятай ключові події.





















Вправа на повторення. Результат не надсилати.

Вправа 2

Д/З виконати в зошиті. Фото надіслати в особисті, 0989925236

Заповнити про Аскольда, Олега, Ігора.

















16.09.25 р. Зустріч онлайн
Тема:
Утворення держави Русі-України

Кроки до виконання:

1. Записати число та тему уроку в зошит

2. Опрацювати параграф 3 с. 22-26.

3. Можна переглянути відео до теми


Уважно ознайомся з передумовами виникнення Русі.


Ознайомся з інформацією. Спробуй дати відповідь на питання під текстом.



Знайди всю можливу інформацію про ймовірно першого князя Русі-України



Запиши у вигляді інфографіки, все, що знайшла/знайшов про Князя Аскольда.



09.09.25 р.

Тема: Велике розселення слов'ян

Кроки до виконання:

1. Записати число та тему уроку в зошит

2. Опрацювати параграф 2 с. 13-21.

3. Вивчити назви східнослов'янських племен на території України - карта с. 15-16

4. Виконати онлайн вправу с. 21 за QR-кодом


02.09.2025 р. Зустріч онлайн

Посилання на онлайн - зустріч 👇👇👇

https://us05web.zoom.us/j/6976588596?pwd=5dUdn0ZrvO0KnnZceP2aCbaxWpKOmY.1

Ідентифікатор конференції: 697 658 8596

Код доступу: 55555

Тема: Вступ. Середні віки на теренах України

НАШ ПІДРУЧНИК

Кроки до виконання

1. Записати число та тему уроку в зошит

(зошит на 24 листи в клітинку)

Зошит підпишіть за зразком

Зошит 

для робіт з історії України

учня/учениці 7-? класу

Зеленодольського ліцею № 1

Прізвище та ім'я в родовому відмінку


2. Ознайомтесь зі змістом підручника.


3. Розгляньте тему параграфа 1 с. 7-12

4. Опрацюйте ці сторінки.

Розгляньте схему "Періодизація світової історії". Зверніть увагу, що події, які відбувались на теренах України, ці події є частиною світової історії.




















Виконайте практичне завдання на повторення, підручник с. 8 (усно)

Уважно прочитайте матеріал на с. 11-12. Зверніть увагу на синхронність подій на території України та територіях Європи. 

Перегляньте відео



Обов'язково виконайте завдання ТУТ















Тема:Велике розселення слов'ян

Кроки до виконання

1. Записати число, тему уроку.


2. Уважно прочитати параграф 2 с. 13-17.

Наш підручник ТУТ


Варто розпочати з повторення і згадати про

таке історичне явище як ВЕЛИКЕ ПЕРЕСЕЛЕННЯ

НАРОДІВ - що тривав з 4 по 7 ст. - ВЕЛИКЕ

РОЗСЕЛЕННЯ СЛОВ'ЯН Є СКЛАДНИКОМ ВЕЛИКОГО

ПЕРЕСЕЛЕННЯ НАРОДІВ - 5-7 ст.

3. Перегляньте презентацію ТУТ


4. Перегляньте відео ТУТ


5. Заповнити контурну карту. Користуючись

с. 15 підручника "Розселення слов'ян на

теренах України" розселіть 7

східнослов'янських племен відповідно до

Їхнього історичного проживання.

Немає коментарів:

Дописати коментар